8月19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国赛在北京落下帷幕。本届大赛共有588门课程的2253名教师入围全国赛。其中，我校谌绍林老师及其教学团队（成员：曾芬莲、陈硕贞、邵星）经过充分准备以及激烈角逐，凭借课程《外科护理学》的突出创新成果，荣获新医科正高组三等奖，实现了我校在该项比赛中国赛“零”的突破。

全国高校教师教学创新大赛是教育部落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件精神的重要举措，旨在引导高校教师聚焦教学创新，提升育人实效。谌绍林老师团队以“新医科”建设为引领，结合《外科护理学》课程特点，创新性地采用“认知链-决策链-价值链”三链协同的教学模式，进一步强化学生临床思维与实操能力，充分契合了教育部“以学生为中心、以产出为导向”的教育理念，为培养应用型护理人才提供了新范式。

学校始终秉持“以本为本、四个回归”的教育方针，通过组建高水平教学团队、优化课程设计、强化教师培训等措施，持续提升教育教学质量。未来，我校将继续坚持立德树人根本任务，以高质量发展为主线，以教学创新为抓手，以国家级教学竞赛为平台，深化课程改革，强化师资队伍建设，推动医学教育数字化转型，为服务健康中国战略、区域医疗卫生事业以及高等教育教学发展贡献更大力量。（撰稿：代苑林；审核|一审：张继东，二审：上官腾飞，三审：杨清玉）