尊敬的博士，您好：
    感谢您关心、关注学校人事人才工作，感谢您对学校人事处提出的宝贵意见，您的建设性意见必将给学校人才工作、人事处工作作风建设等方面带来积极的促进作用。
    您提到的“人才流失”问题，我们想称之为“人才流动”或许更符合实际些。
    人才流失是指在一单位内，对其经营发展具有重要作用，甚至是关键性作用的人才非单位意愿的流走，或失去其积极作用的现象。而人才流动指的是人才在地区、行业、岗位等方面的变动。它是生产社会化、科学技术整体化的客观要求，是社会按照人才的价值规律和社会要求所进行的空间动态调节。二者的本质区别，应该是很清楚明晰的。
    学校党委行政、各职能部门时刻铭记“人才旺则事业兴、人才缺则事业难”“人才是第一资源”等人才理念，一直把“人才强校”作为学校重要战略，把人才引进放在重中之重的位置，更新观念，健全引才机制，优化引才环境，提高人才待遇，加大宣传力度，千方百计招揽吸引人才，把人才的“选、用、管、带、育”各方面各环节统筹起来，按照人才成长规律助推人才迅速优质成长。
    2015年至今，学校全职引进的博士高层次人才（不含自培及柔性引进）共计87人，其中有7人辞职，辞职的原因有专业发展需要、夫妻分居、小孩成长需要等各种原因。但是，每位博士的离开，学校领导及相关职能部门均万般挽留，奈何人家去意已决，我们也不可能以任何理由和借口强人所难，当前人才合理有序的规范流动是正常现象，是新常态。
    学校投入巨大的人力财力强化人才工作在学校整体工作中的重要性，在薪酬待遇、住房等各方面对高学历人才进行倾斜，您说“以为给的待遇尚可就要求博士必须以成绩回报，这是短视和低智的表现”，当前我们虽然即将升格为医科大学，但是我们也知道我们的短板，我们还没有“挑”的理由和条件，最近贵州财经大学大幅提高了人才引进待遇，但是他们的人才流动也不是没有。选择是自由的，结果也是公平的，在越来越提倡契约精神、公平意识、权责意识的今天，只有我们共同守护心中的共同理念，无愧于工作、无愧于自己的同事、亲人，无愧于单位，那我们就过得坦荡荡。
    国内高校，发达地区的高校早在20年前对人才就进行了考核， 985、211高校考核要求更高。我们虽然暂时不是高水平大学，但这是遵医人的梦想，总有一天，我们也要把学校建成同985、211高校同台竞技的高水平医科大学。
    关于工作环境，您说在部门里明显感受“硕士的眼界、学术视野、分析问题的能力有待提高，但心机很重，结成圈子互定攻守同盟”等，就此问题，我们建议：其一做好自己的本职工作，用业绩说话而不是其他；其二学会与硕士、学士沟通，在提倡合作协助的今天，是避不开与人沟通的，“降低身子、和平共处、求同存异，共谋发展”应该是我们的共同选择。
     关于人事处的工作作风，我们一定会加强部门内部管理，您也可以直接向部门负责人举报（他们的联系方式都是公开的）；我们同时对您提的意见，在部门处务会上进行详细讨论并着力在今后工作中改正；对于一些因为体制机制或者大环境等原因产生的问题我们建议暂且搁置争议，留待后人去解决，当务之急是我们要提升能力和素质更好地为像您一样的高层次人才和其他各级各类人才服务好。
    其实为高层次人才服务，尤其是服务好，是一个系统工程，涉及到科研处（提供科研启动基金、科研项目、指导科学研究等）、教务处（教学课程安排、教学能力提高等）、教学质量控制中心（教育教学能力提高与监督等）、教师工作部（教师资格证书办理、导师安排等）、办公室（综合协调和服务等）、国有资产管理处（公租房入住管理、公积金缴纳等）、后勤管理处（水电、用餐等）、图书馆（网络数字资源等）、网络管理中心（带宽、网络布局与速度等）、工会（职工福利等）、组织部（人才绿卡、年度高层次人才津贴等）、各二级部门（工作环境、课程安排、导师安排、科研方向凝练等）…………
    我们列举了以上若干部门，其实没有穷尽，我们想表达的是为人才服务不是哪一个部门的事情，是学校各个部门的共同事情，也是每一个遵医人的责任，作为遵医一份子，我们也期待您的支持下，共同把学校的人才工作做得更好。
    再次感谢您的意见，感谢您关心关注学校的人事人才工作！
                            
 

学校人事处
                               2018年4月19日